Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), üniversiteye giriş
sınavını yeniden değiştirecek. Birkaç yıl sonra yapılması düşünülen
değişiklikle adaylara açık uçlu sorular da sorulacak. Öğrenciler
altında 5 tane seçenek yer alan soruların dışında kendi yorumlarını
ifade eden soruları da cevaplama imkânı bulacak.
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, ABD ve Avrupa ülkelerinde uygulanan açık uçlu soru sorabilmeleri için
2 milyon civarında olan öğrenci sayısının 500 bine indirilmesi gerektiğini ifade etti.
Yükseköğretimle
ilgili dünyada ciddi değişiklikler olduğunu, Türkiye'nin ise bunun
dışında kalmasının söz konusu olmadığını ifade eden ÖSYM Başkanı, sınav
sistemi üzerinde yapılan değişiklikleri eleştirenlere, "
1974'teki
sistemi aynen devam ettirmemiz söz konusu değildi. Sistemi çok
değiştirdiğimiz konusunda eleştiriliyoruz. Ne aynı kaldı ki, sınavlar
aynı kalsın! 1974 yılından beri yediğimizden, içtiğimizden,
giyindiğimizden tutun, televizyonlarımızı, otomobillerimizi, eğitim
sistemimizi, okullardaki ders kitaplarını düşünün, eğitimin amaçlarını
düşünün. Her şey değiştiği için doğal olarak sınav sistemi de değişti."
diye konuştu.
"28 ŞUBAT ÖĞRENCİLERİ BİLGİ AÇISINDAN YETERSİZLEŞTİRDİ"Yükseköğretim
sınav sisteminde 28 Şubat dönemini içine alan 1998 yılında ciddi bir
değişiklik yapıldığın hatırlatan Yarımağan, "O değişikliğin amacı lise
müfredatına dayalı soru sormama biçimindeydi. Sadece,
'ortak
müfredata dayalı sorular soralım, böylece bilgi eksiğini gidermek için
daha çok yeteneğe dayalı olsun sınav, bilgi eksiğini gidermek için
adaylar dershanelere gitmeye ihtiyaç duymasınlar' noktasından
hareket edildi. O dönemki yanlışlığı düzeltmek için sınav sisteminin
2006'da yeniden değiştirildiğini anımsatan Yarımağan, "Müfredata dayalı
bir sınav yapmaya başladık. Seçmelilere değil, zorunlu alan derslerine
yer verdik. Açıkçası biz o günden bugünleri planladık.
Yani 2006 yılında tüm değişikliği bir anda yapmak yerine birkaç aşamalı yapmayı düşündük.
2006 yılında sadece içeriği değiştirdik. Tek aşamalı sınavı
değiştirmedik. İkinci aşamasını bu yıl gerçekleştiriyoruz. Sınavları
yayıyoruz. Bu sefer içeriği değiştirmeden uygulamayı değiştirip,
sınavları yayıyoruz." dedi.
"BİRKAÇ YIL SONRA YENİ BİR DEĞİŞİKLİK PLANLANIYOR"Sınavların
bu yıl iki aşamalı hale getirilmesi dışında bir üçüncü değişiklik daha
yapmayı düşündüklerini anlatan ÖSYM Başkanı Ünal Yarımağan, "Bir de
üçüncü aşama var. Üçüncü aşamada, tabi kesin konuşmak pek mümkün değil
ama 3-5 yıl sonra gerçekleştirilebileceğini sanıyorum, o da çoktan
seçmeli soruların yanında açık uçlu soruların da sorulması biçiminde.
Açık uçlu soruların sorulabileceği bir alt yapı oluşturmayı amaçladık."
açıklamasında bulundu.
Dünya üzerinde tüm ölçme değerlendirme
sistemlerini çoktan seçmeli testlerle yapan tek ülkenin Türkiye
kaldığını, gelişmiş ülkelerin bunun yanında açık uçlu sorularla da
ölçme değerlendirme yaptıklarını dile getiren Yarımağan, "Çünkü her
şeyi çoktan seçmeli sorularla ölçerseniz öğrencilerin belirli
yetenekleri gelişmiyor. Öğrenciler belirli yeteneklerini geliştirmek
için gayret sarf etmiyor. Bunu gören ABD ve Avrupa ülkeleri çok sayıda
adayın girdiği sınavlarda bile açık uçlu sorulara yer vermeye başladı.
Biz tam tersini yapıyoruz. Sınav sayısını artırıyoruz. Milli Eğitim
Bakanlığı (MEB) sınavları yaydı. Biz sınav sayısını artırdık ama
yaymıyoruz. İkisinin arasında bir fark var. MEB sınavları 3 yıla yaydı.
Üç yıl üst üste sınav yapıyor. Biz aynı yıl içinde sınav yapıyoruz. En
azından öğrencinin sınav stresine üç yıl süreyle girmesini önleyerek,
birbirini izleyen sınavlarla iki ay içinde bitirmeye çalışıyoruz."
şeklinde konuştu.
Çoktan seçmeli sınavın sakıncaları nedeniyle
açık uçlu soruların da sorulabileceği bir alt yapı oluşturmaya
çalıştıkları bilgisini veren ÖSYM Başkanı sözlerini şöyle sürdürdü:
"Alt yapıyı oluşturmak için de aday sayısının azaltılması lazım. 2
milyon kişiye açık uçlu soru sormak çok zor ama biz kabaca 500 bin
rakamını amaç aldık. 500 binin altına inince yapabiliriz dedik. Çünkü
yapan ülkeler var. İngiltere gibi. Açık uçlu soru dediğimizde şu anda
sizlerin sınavlarınızda sorduğunuz gibi tamamen serbest formatta değil.
Yine kısa sorular olacak. Neredeyse bugün sorduğumuz sorulara yakın
uzunlukta veya onlardan biraz daha uzun. Aradaki tek fark, sorunun
altında 5 tane seçenek yok. Adaydan bir yorum yapmasını, bir işlem
yapmasını, bir sonuç bulmasını istiyorsunuz. Talimatları da hazırlayıp
değerlendirme yapacak öğretmenlere verince bu değerlendirme objektif
biçimde yapılabiliyor. Bütün dünyada yapıldığını gördük, bizim de
yapabileceğimiz kanaatine vardık."
Ünal Yarımağan, açık uçlu
soruların bu sene iki aşamalı hale getirilen sınavların birinci değil
ikincisinde sorulacağını da sözlerine ekledi.
